Dreyfus in Belz

אמע"כ ידידי היקר הרה"ח משה רינגעל שליט"א

רציתי לשתף אתכם בסיפר שקרה ביום הששי ערב שבת קדש עם דמדומי חמה, פה לונדון יצ"ו.

כידוע בקש מר"ש מאנ"ש שמי שהיכולת בידו ידליק נר מיוחד לזכות נשמות תועות בעם ישראל שיזכו לחזור לכור מחצבתם בעגלא דידן.  אברך אחד החליט משום מה לא ליישם את משאלתו של מר"ש ולא התחבר לענין.  אמנם בליל שבת קדש כשחזר לביתו אחרי תפלת ערבית, כשנכנס לסלון נדהם לראות שנר קטן דולק ליד הפמוט עם נרות של כל משפחתו.  לשאלתו "מה זה ועל מה זה?!" ענתה לו רעיתו שכשהדליקה נרות שבת לא הצליחה להדליק אחת מהנרות אז בקשה מהבן הקטן שימהר להביא נרון אחד כדי להשלים את הנר שאינו נדלק.  כשגמרה להדליק את הנרון הנוסף נדהמה לראות שפתאום הנר שהתעקש ולא נדלק, דולק עם אור יקרות כאילו לא קרה כלום.

ואיידי דאתינא לכתוב לכם ענין השייך לחצר בעלזא, החלטתי לספח סיפור נוסף שיכול להוות חומר למחשבה עבור הרבה מאנ"ש שהיה קשה להם לעכל איך בנו את המרכז העולמי בממדים ענקיים כאלה, בעוד שהם היו מסתפקים בממדים גמדיים...

בחודש כסלו של שנת ה'תשע"א זיכני הבורא יתברך שמו לחתן שני בני הגדולים ה"ה הרה"ח ר' ישעי'ה ואחיו משנהו יוחנן נ"י.

מאחר שהוקבע החתונה של הבן השני סמוך ונראה לחתונתו של בנינו הבכור, נסענו מלונדון לירושלים על חודש שלם, נסיעה שנסתיימה באמצע ימי החנוכה.

ביום ראשון אחרי שבת חנוכה הגעתי לתפלת שחרית מאוחר מהרגיל וכשעליתי לקומת השטיבלעך צדה עיני מחזה מוזר.  בפרוזדור שליד בית המדרש המרכזי עמדו שני אנשים - אחד קשיש והשני צעיר יחסית - שהיה ניכר עליהם שאינם מאנ"ש: בגדיהם היו קצרים ועל קצות שערות ראשם צפו להם הכיפות, כאילו נאחזים בכל כחם לא ליפול מעל ראשי בעליהם.  כשעברתי לידם קלטה אזני שפה אחת מארבה השפות שגדלתי עמה.  הם התוכחו בצרפתית והיה נראה לי שהם עומדים שם עובדי עצות.

נגשתי אליהם ושאלתים מה הבעיה שלהם והם שמחו אתי כמוצא שלל רב, על שסוף סוף הם פוגשים במי שמבין צרפתית.

התברר שהזקן עלה ארצה לא מזמן מהעיר קאלעי (Calais) שבחופי הים הצפוני במדינת צרפת ובקש ממכרו שיוביל אותו לראות את בית הכנסת הגדול בקרית בעלזא.  מר דרייפוס נולד וגדל וחי כל חייב בקאלעי וכשהחליט לעלות ארצה, הכין לעצמו רשימה עם המקומות בהם רצה לבקר.  מאחר ששמע כל כך הרבה על מרכז העולמי דחסידי בעלזא, החליט להוסיף תחנה זו לסיור שלו.

כשהגיעו לבנין המרכז העולמי הפנו אותם לקומת השטיבלעך, ואילן הצעיר הראה למר דרייפוס את בית המדרש המרכזי שהיה הומה אנשים, מי לומד בחברותא ואחרים מאזינים למגון השיעורים עד שהיה קולם עולה עד לתקרה מרוב הלימודים.

משראה הזקן את המחזה התחיל להניד ראשו ואמר למלווהו: "זה לא המקום שאני מחפש! ישנו בית כנסת גדול ממדים שאין כגדלו בארץ ואת זה אני רוצה לראות! אבל הצעיר בשלו: "זה המקום שאמרו לי לבוא והנה הוא לפניך".

איך שהם מתווכחים הגעתי אליהם וכששמעתי במה מדובר הסברתי להם שמעל בית מדרש זה ישנו בית כנסת שממדיו עולים עליו פי עשר ויותר ואשמח להראותו להם.  לשמחתם לא היתה גבול, הנה פותרים להם את המבוכה. הובלתי אותם לכניסת המעלית וחיכיתי עד שהגיע לקומת השטיבלעך.  כשהדלתות נפתחו פגשתי שמה יהודי עם משפחתו מעיר מולדתי אנטווערפען יצ"ו שאך יצוא יצא מן הקודש וראה את בית הכנסת במו עיניו.  הוא סיפר לי בהתלהבות על מה שהרגיש בבואו לפני ולפנים והיה נראה על פניו שהחויה נחרתה בעצמותיו.  

נכנסנו למעלית וירדנו לקומה נמוכה איפה שהזוג מבעלגיע יצאה ואחר כך עלינו לקומת בית הכנסת הגדול.  כשהגענו היו כל האורות כבויות אבל מהחלונות נכנסו קרני השמש כך שהיה אפשר לראות איפה הולכים, אבל באופן שהיה נראה המקום כולו לפני זמן שקיעת החמה, מה שהוסיף למחזה מראה מיוחד משרה השראה.

כשהגענו אל תוך בית הכנסת ראיתי איך זוג התיירים הסתכלו על המרחב העצום שהתגלה לעיניהם, וכך המשיכו להרים עיניהם יותר ויותר עד שנתגלה להם התקרה עם המנורות התלויות והציורים עם הצבעים.  איך שהם עומדים שם אמר מר דרייפוס למלוהו אילן: "הנה, זה המקום שחפשתי!".

הסברתי להם שכדי לעכל את כל בית הכנסת, ראוי שנמשיך הלאה אל תוך ההיכל עד שנגיע למזרחו של היכל.  התחלנו לצעוד מזרחה וכל הזמן שמעתי את הזקן ממלמל לעצמו בהתרגשות, עד שהגענו לגדר הזהב שלפני ארון הקודש.  נעמדנו שמה והזקן התחיל לדבר, כשדמעות זולגות מעיניו: 
"כל חיי ביליתי בצרפת ולא התנהגתי כיהודי, הנה כשהייתי בן שמונה עשרה השתתפתי במירוץ שחיה וזכיתי בפרס על שעברתי את מיצר לע מנש (La Manche) בשחיה, עד שהגעתי לדובר (Dover) שבבריטניה הגדולה שלקח לי כמעט עשרים שעות!  עברתי את השואה בעבודת כפיה ואחר כך גרתי בקאלעי עד עכשיו, בלי יהדות!  אוי לי - המשיך הזקן ליבב - אילו הייתי יודע שביהדות ישנם דברים יפים כאלה - הוא צייר באויר חצי מעגל בהראותו על ההיכל - אוי, הייתי מקיים יהדות כמו שצריך!"

הצעיר התחיל לפחד שידידו לא יקבל איזה התקף לב אז הוא הוביל אותו בחזרה ליציאה, משם ירדנו לקומת בית המדרש המרכזי ונפרדנו.  אמרתי לאילן שימשיך הקשר איתי והוא כתב לי באימייל פעם אחת.  מאז לא היה לי קשר איתם ולאחרונה כשניסיתי לחדש הקשר לא עלה בידי.

Ilan Bar-Yehuda brough his old friend Mr Dreyfus, who Swam across the channel from Calais his birthplace, WWII Experience to Belz Merkozi.

Public Speaking Tips - Part VII

Public Speaking Tips - Part VII

Memorable WordsL Delivery, Content & Structure

Drawing, Dynamic, Define, Deliberate, Delightful, Debate, Direct, Direction, Delivery, Discuss, Dissect

Shout not, Speak, Silence - Primary Space! Sign, Sing, Structure, Syntax, Sound, Stimulate, Stry Telling, Set the Scene, Smile, Simple, Succint, Sync, Script

Chat, Communicate, Check, Careful, Calm, Clarity, Clarify, Clear, Contact - Eye, Captivate, Challenge, Concern - Speak from the Heart

Public Speaking Tips - Part VI

Public Speaking Tips - Part VI

Posture and Comport

How to start a speech

How to calm your nerves before going on stage

The "Five S" framework for public speaking physical presence consists of Setup, Space, Stand, Stride, and Smile. [1]

The Five S Framework

Setup: Prepare your physical environment and mental state before you step up. Check your notes, adjust the microphone sound, and take a slow, deep breath for three seconds and breathe out for six, to center yourself. [1]
Space: Own the stage or room. Know where you can walk safely and map out the boundaries of your speaking area so you feel comfortable moving. [1]
Stand: Plant your feet shoulder-width apart with a balanced, strong posture. Keep your knees relaxed and your shoulders back to project confidence and help your breathing. [1, 2].  Let your hands hang loosely either at your side or on your belly - not any lower!
Stride: Move across the stage with deliberate purpose rather than pacing nervously. Take purposeful steps to transition between different points or sections of your talk. [1]
Smile: Greet your audience with a warm, genuine expression. Smiling relaxes your facial muscles, calms your nerves by releasing endorphins, and builds an immediate positive connection with the room.
Be yourself - do not try to emulate someone else!
Use your hands (and - if required, yuor legs . . .) to emphasise a point
During a lull, give yourself feedback and use this feedback to improve (or improvise, if you think you did poorly until now . . .)
Try this: Record yourself delivering the speech and then improve where it is required.  Review, practice, repeat: As long as you're fully confident that you know the speech verbatim or even by heart so you do not have to look at your notes.
Use bullet points to jog your memory during your presentation or speech.
Share ideas from one attendee with the whole audience

The PREP framework (Point, Reason, Example, Point) is a quick mental structure used to organize your thoughts when speaking spontaneously or answering a question. [1]

The PREP Structure

Point: State your main idea or answer clearly and directly right at the beginning.
Reason: Explain why you hold this view or why your point is true.
Example: Share a specific story, fact, or piece of evidence to back up your reason.
Point: Restate your core message to wrap up your response strongly. [1]

For a great public speaking presentation on a Zoom meeting, look directly into your camera lens rather than at the screen. [1]

• Camera & Head: Place your camera at or slightly above eye level so your head is framed naturally and fills no more than one-third of the screen. Sit 20 to 24 inches away from the lens. [1, 2]
Eyes: Keep your eyes focused on the camera lens when speaking to create direct virtual eye contact with your audience. Avoid staring down at participant videos or floating around the screen. [1, 2]
Chin: Keep your chin up and level to project confidence and maintain proper vocal projection. Keep any hand gestures controlled between your breastbone and chin level. [1, 2]
Notes: Keep your notes positioned right next to or directly under the camera lens rather than flat on your desk. This stops you from looking completely down away from your audience when glancing at reminders.

Public Speaking Tips - Part V

Public Speaking Tips - Part V

Effective voice projection in public speaking relies on managing your breath from the diaphragm rather than straining your vocal cords. [1]

Voice Management Basics

Diaphragmatic Breathing: Pull air deep into your belly instead of your chest to power your sound.
Good Posture: Stand straight with relaxed shoulders and un-locked knees so air flows freely.
Avoid Yelling: Use steady airflow to increase volume safely without hurting your throat. [1, 2]

Projection Techniques

Fill the Space: Practice speaking to the back of a room using steady energy instead of force.
Articulate Clearly: Form words sharply; open your mouth to form words, use your lips and teeth so that high volume does not turn into mumbling.
Vary Tone: Change your pitch and speed to keep listeners engaged without shouting the whole time. [1, 2, 3, 4]

Too much repetition in public speaking makes a presentation sound redundant, boring, and makes the audience tune out. [1, 2]

Why Too Much Repetition Hurts

Boredom: Repeating the exact same words or tone over and over puts listeners to sleep.
Annoyance: Mindless echoing feels like nagging rather than emphasizing a point.
Loss of Clarity: Piling on identical phrases clutters your core message instead of clarifying it. [1, 2, 3]

How to Balance Repetition

Vary the Phrasing: Share the same core idea using different words, stories, or visual slides.
Use the Rule of Three: Limit your key structural repeats or rhetorical phrases to a maximum of three times.
Vary Delivery: Change your tone, pace, and physical stage position instead of looping the same delivery style

Sustaining Engagement Throughout

Involve the crowd: Use quick polls, hand raises, or partner chats to maintain interaction.
Inclusive language: Say "we" and "us" to make listeners feel directly part of the message.
Vary your delivery: Move intentionally during transitions and use visual imagery to keep attention high

To make an audience sit up and take notice right away, start your speech with a powerful hook that breaks expectations within the first ten seconds.

Types of Hooks

Startling Statistic: Share a surprising or shocking fact that relates to your main idea.
Provocative Question: Ask a question that forces the audience to rethink a deep belief.
Compelling Story: Tell a tiny, dramatic personal story or a high-stakes moment.
Bold Statement: Make a strong, unexpected claim that you will prove later.
Silence: Pause for three seconds before you speak to create instant quiet and focus.

Rules for a Good Hook

Keep it short: Spend less than thirty seconds on your opening lines.
Be relevant: Connect the hook directly to your main topic.
Know your audience: Pick a hook that matches what your listeners care about.
Deliver with energy: Speak clearly and look at the audience when you start.